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BARREIRO – Noticia da Semana
Escola Secundária de Santo André – Projecto Cidadania e Desenvolvimento
HumanUp -ideias que transformam. Pessoas que inspiram

BARREIRO – Noticia da Semana<br>
Escola Secundária de Santo André – Projecto Cidadania e Desenvolvimento <br>
HumanUp -ideias que transformam. Pessoas que inspiram No passado dia 25 de maio, fui convidado a integrar os jurados convidados para a avaliação de um projecto escolar, na Escola Secundária de Santo André, no âmbito de uma mostra das startups dos alunos do 11º ano, Turma C do AESSA, do Projecto de Cidadania e Desenvolvimento de Escola.

O Auditório da ESSA recebeu o evento, que para além dos alunos envolvidos no projecto, estava bem preenchido com pais, professores e alunos.
A Professora Sandra Cristina Chambel, abriu a sessão, recordando que todos que se envolveram neste processo de criatividade, fizeram-no com empenhamento e viveram entre si momentos estimulantes para crias os diferentes projectos.
Agradeceu aos jurados – representantes das entidades convidadas: Nádia Leitão (Coordenadora da Startup Barreiro), Pedro Neto ( Diretor da Escola Superior de Tecnologia do Barreiro, IPS), António Sousa Pereira (Diretor do Jornal “Rostos “) e Vasco Cortes (CEO Bolmerc), e, Rui Pedro Pereira, Vereador da Câmara Municipal do Barreiro.
Sublinhou a presença dos Encarregados de Educação, pelo interesse em conhecer os projectos de escola, participarem na apresentação dos trabalhos dos seus filhos e referindo que é importante o seu envolvimento na vida da escola.
Por outro lado, recordou que este projecto, é um trabalho, pelas suas características interdisciplinares, só foi possível concretizar com a total participação do Conselho de Turma – Rui Félix, Física e Química; Joana Amaral, Geografia, e, Nuno Barreiros, Filosofia.

Startup sustentável para construir um futuro com direitos.

Sandra Cristina Chambel, referiu que os projectos start-ups, tendo como temática comum: HumanUp – Ideias que transformam. Pessoas que inspiram.
A proposta apresentada aos alunos visava a criação de uma Startup sustentável, para construir um futuro com direitos.
Nomeadamente, contribuíssem para desenvolver e preservar os Direitos Humanos, valorizando algumas linhas estratégicas: o direito à informação, a importância da comunicação, desenvolver o pensamento critico e relacionamentos integrados.
O essencial apontava para que os projectos demostrassem conhecimentos transversais, e a aplicação de conhecimentos interdisciplinares, das diferentes disciplinas, aplicando o saberes de forma transversal, da Geografia, à Filosofia, à linguagem e formas de comunicar e consciência ecológica.
A ideia central passava por identificar um problema, e perspectivar, com criatividade, uma solução com qualidade e sustentabilidade. Igualmente, os alunos deviam dar uma atenção especial na clareza e uso do tempo na apresentação do projecto,
Naturalmente, a criatividade e o desenvolvimento do projecto devia comtemplar a sua aplicabilidade real e o potencial económico e sustentável da sua implementação.

SILVITA - utilização do lixo como um valor

O projecto SILVITA tinha por finalidade a utilização do lixo – os resíduos urbanos – como um valor e reduzir a contaminação ambiental dos aterros. A criação da «sílica promo», iria ter impacto social e era uma resposta solidária para proteger o ambiente.

SABÓLEO - «Da frigideira para a banheira».

O projecto SABÓLEO apresentou a proposta de utilização de cerca de 90% do óleo que é desperdiçado e utilizar o mesmo para transformar em sabão. Era uma resposta com valores sociais e ambientais. Tinha por lema - «Da frigideira para a banheira».

RELUME – «Lixo de Hoje, Flor de amanhã»

O projecto RELUME apontava para a reutilização dos resíduos domésticos. A recolha dos resíduos orgânicos, com base numa rede de distribuição colaborativa, transformar em fertilizantes, através de um processo natural. Tinha como slogan – «Lixo de Hoje, Flor de amanhã».

Free H2O - Distribuição de água gratuita

O Projecto Free H2O, visava a distribuição de garrafas de água, gratuitas, na via pública, em colaboração com o comércio local – que adquiriam garrafas para estimular projecto. As garrafas tinham uma referência a empresas, que, as recebiam para reciclagem e o cliente que devolvia no estabelecimento tinha um desconto. Estimulava o comércio local. Valorizava a importância da água na vida e promover a reciclagem.

Scan & Safe - criar embalagens inteligentes.

O Projecto Scan & Safe recordava que, diariamente, perdem-se nas residências domésticas muitos alimentos, que estão no frigorífico, porque perdem o prazo de validade. O objectivo é a criação de embalagens inteligentes, com uma aplicação que alerta para a situação.

ENTRE ALUNOS - uma comunidade escolar digital

O projecto entre ENTRE ALUNOS perspectiva a implementação de uma comunidade escolar digital, colaborativa e de conhecimento partilhado. A criação de uma Plataforma da Escola, que poderá alargar ao nível interescolar. Uma plataforma inclusiva, de economia de livros, de partilha de provas e estudos individuais e ajuda entre alunos, com impacto social e melhoria da qualidade na educação.

Três projectos distinguidos

Os jurados reuniram e perante as votações que cada membro foi atribuindo foram destacados os projectos: Scansave, distinção Inovação: Free H2O, distinção, o mais sustentável. O projecto entre alunos, recebeu o reconhecimento do mais realizável

O programa contou, ainda, com um momento musical especial. Os Putos do Rock animaram de forma intensa o auditório e a finalizar a sala foi ao rubro com a inesquecível, canção a «Minha Casinha», dos Xutos & Pontapés. Em eco escutou-se num lindo encontro de gerações com “as saudades que eu já tinha”,

Ligação da escola à vida.

Este evento é merecedor do destaque de notícia da semana, porque é um exemplo do trabalho interdisciplinar numa escola e que pela sua dinâmica de aprendizagem demonstra que a escola tem um papel importante no desenvolvimento da cidadania, motivando o pensamento critico, a abordagem de problemas da comunidade e, por esta via, a ligação da escola à vida.

António Sousa Pereira

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31.05.2026 - 15:50

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