as escolas

Projeto Erasmus - (Dis)connected Realities na Escola Técnica Profissional da Moita
Promove a literacia digital, a reflexão crítica e o bem-estar emocional

(Dis)connected Realities é um projeto europeu Erasmus+ que promove a literacia digital, a reflexão crítica e o bem-estar emocional dos jovens no ambiente online. Com uma duração de 22 meses (junho de 2024 a abril de 2026), o seu principal objetivo é dotar os profissionais e as organizações juvenis de ferramentas para compreender e acompanhar os jovens na sua relação com as redes sociais e a tecnologia, promovendo uma utilização saudável, segura e consciente

O projeto é liderado pela Escola Técnica Profissional da Moita (Portugal) e conta com a participação das associações espanholas MIRAS e ALBORES. Juntas, estão a trabalhar para analisar o impacto das redes sociais na juventude, os seus riscos e oportunidades, e
desenvolver recursos práticos para profissionais da área educativa e social.

Ao longo do seu desenvolvimento, foi realizada uma investigação sobre os hábitos digitais e o bem-estar dos jovens, duas mobilidades europeias para jovens trabalhadores (uma em Espanha e outra em Portugal), além de um conjunto de mentorias e eventos locais em ambos os países.

O projeto culminará com duas apresentações finais, uma em Espanha e outra em Portugal, onde serão divulgados os principais resultados e conclusões do trabalho conjunto. O principal resultado é o manual “The New Playground: A Guide to Play Safe”, um guia
prático para profissionais com ferramentas, estratégias e exercícios de sensibilização sobre o uso consciente das redes sociais, e o site do projeto, que inclui um Media Kit com materiais para download, recursos visuais e conteúdos de apoio para profissionais e entidades que trabalham na área da juventude.

(Dis)connected Realities é cofinanciado pela União Europeia através do programa Erasmus+, Parcerias de pequena escala no domínio da juventude com referência 2023-3-PT02-KA210-YOU-000179100.

02.04.2026 - 12:27

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