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Escola Secundária de Casquilhos
Energia Verde une jovens do Barreiro e de Espanha em experiência Erasmus+ inesquecível

Do Barreiro a Vélez-Rubio, passando por laboratórios solares, património histórico e palcos de criatividade, alunos portugueses e espanhóis viveram uma experiência Erasmus+ que foi muito além da sala de aula — e que deixou marcas duradouras na forma como veem o mundo.

Entre 2 e 6 de março e 13 e 17 de abril, oito alunos da Escola Secundária de Casquilhos, acompanhados por dois professores, participaram numa mobilidade Erasmus+ em Velez Rúbio, Almeria, no IES Velad Almar, e na escola Secundário de Casquilhos, no âmbito do projeto n.º 2025-1-PT01-KA121-SCH-000330639, integrado na acreditação do agrupamento.
Os projetos Erasmus+ continuam a afirmar-se como uma das mais poderosas ferramentas educativas da atualidade. Mais do que viagens, são experiências de transformação pessoal e coletiva, onde os jovens desenvolvem competências, constroem identidade europeia e ganham consciência dos grandes desafios globais.
No Agrupamento de Escolas de Casquilhos, no Barreiro, este espírito concretizou-se no projeto “Juventude pela Energia Verde”, desenvolvido em parceria com o IES Velad Almar. Ao longo de várias semanas, entre trabalho digital e mobilidades internacionais, os alunos mergulharam num percurso de aprendizagem marcado pela sustentabilidade, inovação e interculturalidade.

Tudo começa antes da viagem

Antes de qualquer deslocação, os alunos já estavam ligados — não por aviões, mas por plataformas digitais. Em equipas mistas, investigaram energias renováveis, trocaram ideias e assumiram compromissos ambientais, criando desde logo uma base sólida de cooperação.

Espanha: aprender fora da sala de aula
A primeira mobilidade, entre 2 e 6 de março, levou os alunos até Espanha, onde a ciência e a cultura se cruzaram de forma natural. Na Plataforma Solar de Tabernas, contactaram com tecnologia de ponta; nas Grutas de Nerja, exploraram o património natural; e em Granada, respiraram história.
O ponto alto foi o Dia Internacional no IES Velad Almar, em Vélez-Rubio, onde os alunos apresentaram o melhor dos seus países em bancas temáticas cheias de cor, criatividade e identidade cultural.

Entre viagens, o projeto continua

Longe de abrandar, o trabalho prosseguiu entre mobilidades. Vídeos, mapas interativos e projetos digitais deram forma ao conhecimento adquirido, reforçando competências e consolidando aprendizagens.

Portugal: olhar o território com novos olhos

Em abril, foi a vez de Portugal acolher os parceiros espanhóis. Sintra e Lisboa mostraram o seu património, mas foi no Barreiro que o projeto ganhou uma dimensão mais próxima e significativa.
Na Mata da Machada, no Barreiro e no Quimiparque, os alunos refletiram sobre sustentabilidade local e requalificação ambiental — temas que ganharam vida fora dos manuais escolares.
O momento mais marcante desta etapa foi o Dia das Artes da Escola Secundária de Casquilhos, onde os alunos transformaram conhecimento em expressão artística, num encontro entre ciência, criatividade e emoção.

Muito mais do que um projeto

No final, ficaram apresentações, trabalhos e produtos digitais. Mas, acima de tudo, ficaram experiências, aprendizagens e relações humanas.
O impacto destas mobilidades fez-se sentir em várias dimensões:
• maior consciência ambiental;
• desenvolvimento de competências digitais e científicas;
• reforço da autonomia e do pensamento crítico;
• criação de laços de amizade internacionais.

Educação que atravessa fronteiras

O Erasmus+ prova, mais uma vez, que a educação ganha sentido quando se abre ao mundo. Projetos como “Juventude pela Energia Verde” mostram que aprender pode ser também viajar, partilhar e crescer — preparando jovens não apenas para exames, mas para a vida.

Participaram nesta aventura os alunos Beatriz Brito, Carolina Santos, Gabriel Martins, Guilherme Gonçalves, Inês Ferreira e Sara Pereira da turma 10º B e Laura Madeira e Maria Luiza Issing da turma 11º B

02.05.2026 - 20:00

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