Vale da Amoreira - MoitaESCOLHAS DE PORTAS ABERTAS
A inauguração da exposição de fotografia "(In)Tolerâncias" irá decorrer no dia 27 de Novembro, pelas 11h30m na Biblioteca do Vale da Amoreira.

Por Jornal Rostos
No âmbito desta iniciativa, todos os Projectos financiados pelo Programa vão realizar nestes dias várias actividades. O Projecto Educ@rte, desenvolvido na freguesia do Vale da Amoreira, não é excepção e tem agendado um conjunto de actividades para estes dias.
ESCOLHAS DE PORTAS ABERTAS
26 A 30 DE NOVEMBRO 2007
Dia 27 de Novembro
Animação de Biblioteca
Actividade realizada com a Prof.ª Ana Josefa Cardoso, no âmbito do Projecto Entrelínguas.
- Biblioteca Municipal V. Amoreira
- 9h00m – 10h30m
Inauguração da exposição de fotografia “(In)Tolerâncias” (elaborada por alunos da EB 2,3 V.A)
Exposição resultante do Concurso de Fotografia sobre Tolerância lançado em Outubro.
. Biblioteca Municipal V. Amoreira
- 11h30m – 12h30m
Encontro: “As Famílias como Parceiro”
Encontro dinamizado pela Dr.ª Isabel Paes (ACIDI) e com a colaboração do “Núcleo Construir Famílias” (EB 2/3 Vale da Amoreira), que tem como objectivo favorecer um espaço de partilha e discussão sobre a importância da participação das famílias na escola.
. Junta de Freguesia
- 15h30m – 18h30m
Dia 28 de Novembro
Oficina das Artes
Dinamização de várias actividades – Crochet, bijutaria, artes decorativas.
. Espaço “Pé de Vento
- 14h30m – 16h30m
Jogo da alimentação (actividade do Projas)
Os alunos do Projas irão realizar um jogo sobre alimentação saudável nas escolas de 1.º Ciclo do Agrupamento de Escolas.
. Escolas de 1.º Ciclo
- 14h00m – 16h00m
Dia 29 de Novembro
Workshop de Capoeira
Realização de um Workshop, a partir do qual pretendemos identificar crianças e/ou jovens interessados na capoeira para a realização de um atelier semanal.
. Biblioteca Municipal V. Amoreira
- 17h00m – 18h30m
Dia 30 de Novembro
Animação de Biblioteca
Actividade realizada com o apoio das famílias (avós e bisavós) de alguns alunos.
. EB1 n.º 4 da Baixa da Banheira
- 9h00m – 10h30m













