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A APPDA-Setúbal Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e AutismoPromove Workshop «A aprendizagem da matemática: o método kiel como resposta às dificuldades»

A APPDA-Setúbal, Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo vai promover um Workshop tendo vomo tema :"A aprendizagem da matemática: o método kiel como resposta às dificuldades".

2 min de leitura
A APPDA-Setúbal Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo Promove Workshop «A aprendizagem da matemática: o método kiel como resposta às dificuldades»

Por Jornal Rostos

WORKSHOP
“A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: O MÉTODO KIEL COMO RESPOSTA ÀS DIFICULDADES”

PREÇO DE INSCRIÇÃO
Sócios da APPDA – Setúbal e Estudantes – 40.00€
(Apresentar fotocópia do cartão de estudante)
Não Sócios – 50.00€

O Workshop apenas se realiza, se no dia 21 de Maio de 2010 houver 15 formandos inscritos

FORMADORA

 Dra. Lília Marcelino – Psicóloga no acompanhamento de crianças com Dificuldades na Aprendizagem Específicas. Mestre em Comunicação nas organizações cuja dissertação de mestrado retrata a visão das crianças do 1º ciclo face à utilidade e benefícios da escola. Responsável pela introdução e aplicação piloto do Método Kiel – Imagens Numéricas em Portugal.

DESTINATÁRIOS

 Pais;
 Professores e Educadores de Infância;
 Técnicos;
 Estudantes;
 Outros interessados.

NÚMERO DE PARTICIPANTES
24 Formandos (selecção por ordem de chegada das inscrições)

DURAÇÃO
6 HORAS

COORDENADORAS
 Elisabete Ferreira
 Isabel Batista

PROGRAMA
APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA: O MÉTODO KIEL COMO RESPOSTA ÀS DIFICULDADES”

09h30 – Recepção dos participantes

10h00 – A apresentação de actividades no treino das pré-aptidões que estão na base da aprendizagem da matemática:
 Relações espaciais e temporais (primeiro/último; cima/baixo; esquerda/direita; antes/depois);
 Compreensão verbal;
 Memória Visual e Auditiva;
 Motricidade Fina;
 Discriminação de Formas, Tamanho, largura, Quantidade, Distância, Altura, Comprimento, Simetria, Oposição, Inversão;
 Diferenças e Igualdades.

11h30 – Coffe Break

11h45 – A Noção de Número como medida válida na detecção das dificuldades da matemática:
 Reconhecimento e Identificação do Número;
 Estratégias de Contagem;
 Discriminação de Quantidade;
 Números em Falta.

13h00 – Pausa para almoço

14h30 – Apresentação do Método Kiel – Imagens Numéricas como programa de intervenção nas dificuldades da matemática:
 Princípios reguladores;
 Material;
 Apresentação de jogos e actividades.

15h30 – Intervalo

15h45 – Aplicação piloto do Método Kiel: estudos de caso, jogos e resultados.

17h30 – Encerramento

APPDA – Setúbal,
Associação Portuguesa para as Perturbações do Desenvolvimento e Autismo
Av. 5 de Outubro
Edifício Bocage, 148 – 4.º L
2900-309 SETÚBAL
Telefone/Fax: 265 501 681
Email: appda-setubal@sapo.pt, geral@appda-setubal.com
Site: www.appda-setubal.com

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