Agrupamento de Escolas de Santo André - BarreiroFormação ,Metodologias e Ferramentas para o Sucesso Escolar

Na primeira parte foram expostos vários métodos cooperativos: Storyboarding, Three-Step-Interview, Think-Pair- Share, Jigsaw e Inquiry Based Learning; assentes todos eles em 5 pilares, designadamente 1- interdependência positiva, 2- interação face- a -face, 3- responsabilidade individual, 4- processamento/ avaliação do grupo, 5- competências sociais.

Através dos métodos cooperativos, os alunos melhoram a sua auto-estima e a sua performance escolar, levando ao seu sucesso.
A aquisição e desenvolvimento de competências é de grande utilidade, facilitando o desenvolvimento social e emocional da criança, com resultados positivos em termos sociais e escolares. Os formandos da O.F. puderam exercitar algumas das referidas competências, como por exemplo: "como lidar com a raiva" e "aceitar as diferenças".

Na segunda parte, o conhecimento da realidade de vários estabelecimentos de ensino de Groningen, permitiu uma reflexão em áreas como: 1- distribuição dos alunos em escolas em função do grau cognitivo, 2- organização e limpeza do equipamento escolar, 3- gestão administrativa.

A próxima sessão, no final de maio, tem como tema "Abordagem Criativa dos Currículos" e Missão Ensino em Kiel,

Alemanha.Este projeto inserido no programa , é financiado com o apoio da Comissão Europeia. A informação contida nesta publicação (comunicação) vincula exclusivamente os autores, não sendo a Agência Nacional do Programa de Aprendizagem ao Longo da Vida e a Comissão Europeia responsáveis pela utilização que dela possa ser feita.

Idalina le Forestier/ pela equipa do projeto