Barreiro - Programa europeu ERAMUS+«Linguagem das Fotos»

Por Jornal Rostos
Para além de dar a conhecer o contexto local da cidade do Barreiro, Lisboa, Almada, Setúbal e Sintra, este projeto centrou-se na fotografia e na importância que a mesma pode ter na identificação de problemas próximos da nossa realidade, sendo exemplo disso mesmo o abandono escolar.
O abandono escolar surge nos diferentes países muito centrado em minorias étnicas, existindo uma necessidade de compreender esta problemática, de forma a intervir e, acima de tudo, prevenir este fenómeno.
Neste contexto surge o contacto com o Agrupamento de Escolas de Santo António, o qual tem feito um trabalho muito interessante junto da comunidade cigana através de um projeto que conta com duas técnicas e uma mediadora da etnia mencionada. Foi apresentado e discutido o projeto desenvolvido na escola e a importância que o mesmo tem na integração social e cultural.
No Agrupamento de Escolas Augusto Cabrita o psicólogo Luís Tavares deu a conhecer o projeto de intervenção Viver a Comunidade, desenvolvido pela Liga de Amigos da Escola Secundária Augusto Cabrita em parceria com o agrupamento. Este projeto tem como objetivo responder de forma efetiva às problemáticas identificadas junto da comunidade cigana do agrupamento, através de diferentes eixos de intervenção, que vão desde momentos de formação/sensibilização, à existência de um mediador comunitário.
No seguimento, foi lançado o debate, onde foram discutidas inúmeras questões levantadas pela assistência, tendo esta atividade contado com a presença dos rostos deste projeto as professoras Anabela Rosmaninho e Fernanda Cristóvão.
Neste encontro, em Portugal, foram apresentados trabalhos elaborados pelos alunos das diferentes escolas parceiras e apresentada, no final, uma exibição fotográfica dos principais momentos da semana. No dia 9 e 10 de Junho teve lugar um concerto de viola, o qual contou com a participação das alunas envolvidas neste projeto, sob a orientação da professora Maria João Bica.
Agradecemos a colaboração de todos os que participaram no programa e toda a colaboração prestada pelo Agrupamento de Escolas de Santo António, na pessoa da sua diretora, técnicas e mediadora da comunidade cigana.














