Quarta sessão do Roteiro para uma Educação AntirracistaPolitécnico de Setúbal debate diversidade linguística nas escolas
Por Jornal Rostos
Agendada para o próximo sábado, dia 30, pelas 15h00, na Escola de Hotelaria de Setúbal, esta quarta sessão propõe debater a inclusão étnico-racial nas escolas na perspetiva do ensino da língua, tendo como ponto de partida as contribuições das investigadoras Josefa Cardoso, do Centro de Linguística da Universidade Nova de Lisboa (CLUNL), e Raquel Matias, do Centro de Investigação e Estudos de Sociologia (CIES-IUL).
Quais os instrumentos de política neste domínio; de que forma reforçam ou contrariam processos de desigualdade étnico-racial; e o que significa uma abordagem bilingue que valoriza o Português e o Cabo-verdiano? Eis algumas das questões a desenvolver nesta iniciativa que tem como destinatários preferenciais os educadores e professores do Ensino Básico e Secundário, bem como os estudantes da área da Educação, mas que se encontra aberta ao público em geral, com estrada livre.
O Roteiro para uma Educação Antirracista prossegue ainda, no dia 4 de maio, com o tema “Educação intercultural, antirracista e para a cidadania” e encerra, a 1 de junho, com o seminário “Políticas de combate ao racismo e desigualdade étnico-racial”, que convida para a discussão os secretários de Estado para a Cidadania e Igualdade, Rosa Monteiro, e da Educação, João Costa, a presidente do Conselho Nacional de Educação, Maria Emília Brederode Santos, e Vasco Malta, representante do Alto Comissariado para as Migrações.
A 28 de setembro, está ainda agendada uma visita à descoberta da “Presença Negra em Setúbal (sec. XV a XIX)”.
