Alunos do distrito de Setúbal defendem projetos na final de concurso sobre sustentabilidade energéticaEscolas básicas e secundárias do Seixal e Palmela entre os 15 finalistas
O distrito de Setúbal vai estar representado por alunos de três escolas na final deste ano dos concursos Missão Up, Power Up e Switch Up, promovidos anualmente pela Fundação Galp para distinguir os melhores projetos de eficiência energética e desenvolvimento sustentável apresentados por equipas de alunos do ensino básico e secundário.

Por Jornal Rostos
No projeto Missão Up, dirigido aos alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico, a Escola Básica de Miratejo, no Seixal, é uma das cinco finalistas a nível nacional, com um projeto de uma turma que criou uma campanha de sensibilização sobre o consumo do plástico e promoveu a realização de uma marcha pelas ruas da localidade, com a distribuição de folhetos e a elaboração de cartazes e murais sobre o consumo da água e dos plásticos.
Entre os projetos da categoria Power Up, dirigida a alunos do 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico, o distrito de Setúbal estará representado entre os cinco finalistas nacionais pela International School of Palmela, com um projeto de 12 alunos do 7.º ano que criaram ´papel semente´, a partir de papel angariado na escola, do qual é feito pasta de papel com sementes para a produção de vegetais. O projeto prevê criar uma marca e vender o papel semente, sendo o dinheiro angariado revertido para uma ONG.
Na categoria Switch Up, para alunos do secundário, o distrito estará representado por uma equipa de cinco alunos da Academia de Formação Atec, de Palmela, que desenvolveram um produto que permite fazer o aproveitamento do fluxo de água das redes domésticas para gerar e acumular energia elétrica a partir de uma pequena turbina. O projeto contou já com apresentações em diversas empresas para avaliar a viabilidade do produto, que já está em funcionamento (a 80%) na própria escola. E o produto encontra-se pré-patenteado.
Os projectos selecionados para integrarem o leque de cinco finalistas em cada uma das três categorias a concurso serão agora analisados por um júri composto por Joana Garoupa (Diretora Geral da fundação Galp), Rui Dias (Diretor da Academia do CEiiA) e um diretor do media partner do evento.
A divulgação dos vencedores ocorrerá na próxima semana, durante o Energy Bootcamp organizado pela Fundação Galp nos dias 28 e 29 de maio, em Matosinhos, na sede do CEiiA, entidade com a qual a Fundação Galp mantém uma parceria e trabalha a literacia sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, nomeadamente o tema da proteção dos oceanos
O evento, que assinalará também a comemoração do Dia Mundial da Energia, a 29 de maio, juntará mais de 200 alunos e professores da comunidade escolar portuguesa que participaram na edição deste ano dos projetos educativos Up, bem como mentores e parceiros do concurso e um representante do Ministério da Economia.
Criados em 2010 pela Fundação Galp, os projetos educativos Missão Up, Power Up e Switch Up já impactaram mais de 1,5 milhões de alunos, contaram com a adesão de perto de 1.600 escolas e tiveram mais de 900 projetos desenvolvidos para avaliação do júri.
Destinados às escolas do Ensino Básico e Secundário, estes projetos educativos da Fundação Galp têm como objetivo promover o envolvimento dos alunos e a sua sensibilização para a tomada de atitudes e mudança de comportamentos em prol de uma melhoria do consumo sustentável na escola, em casa e na comunidade envolvente, enquadrada pelo conceito global dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
Com o intuito de potenciar a aquisição de conhecimentos, os alunos são desafiados a trabalhar os temas por projetos, o que pressupõe que todas as crianças e jovens se possam envolver e tenham um papel ativo em todas as fases do projeto, além de construir competências, estimular a curiosidade, promover o conhecimento empírico e o trabalho em equipa.
Os projetos vencedores recebem entre 1.000€ e 7.000€ em financiamento para a sua implementação.














