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Formação de agentes económicos angolanosPolitécnico de Setúbal em Angola mais uma missão do projeto ENVOLVER

Uma delegação do Politécnico de Setúbal (IPS) vai estar em Angola até sexta-feira, dia 15, cumprindo a sua 7ª missão enquanto parceiro do ENVOLVER - Projeto de Apoio no Acesso a Financiamento, iniciativa que decorre desde 2021 visando capacitar os agentes económicos angolanos, sob liderança do INAPEM - Instituto Nacional de Apoio às Pequenas e Médias Empresas.

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Formação de agentes económicos angolanos Politécnico de Setúbal em Angola mais uma missão do projeto ENVOLVER

Por Jornal Rostos

Na primeira semana de reuniões de trabalho, iniciada a 4 de dezembro, além dos docentes que coordenam o projeto no IPS, Nuno Teixeira e Paulo Alexandre, da Escola Superior de Ciências Empresariais (ESCE/IPS), a presidente do IPS, Ângela Lemos, marcou também presença na 6ª sessão do Comité de Coordenação Técnica, em Luanda, que analisou o impacto da implementação do projeto ao longo de 2023 e as perspetivas para o próximo ano.

Na sua intervenção, a responsável realçou a importância de “levar a academia para o mundo empresarial” e também a longa experiência do IPS enquanto entidade parceira de projetos de apoio ao desenvolvimento em vários Países de Língua Oficial Portuguesa.

“Este é um projeto em que temos estado envolvidos com um número muito elevado de docentes, com uma investigação muito próxima do mercado de trabalho, numa área muito pertinente para o desenvolvimento das pequenas e médias empresas (PME)”, acrescentou, sem deixar de sublinhar o “grande impacto” do projeto na realidade económica angolana. “Trata-se de uma intervenção, de forma articulada, que parte das necessidades dos diferentes stakeholders, com o intuito de criar alicerces para que o projeto não termine quando o financiamento terminar”.

Com financiamento da União Europeia, o projeto conta com o apoio técnico de duas entidades portuguesas, a Agência para a Competitividade e Inovação (IAPMEI), congénere do INAPEM, e o IPS, que tem envolvidos 40 docentes de quatro das suas cinco escolas superiores, nomeadamente na dinamização de ações de formação e sensibilização, desenvolvimento de instrumentos de apoio à gestão, eventos temáticos dirigidos ao setor público e privado, e campanhas de sensibilização para o incremento da literacia financeira, entre outras ações. Mais de um milhar de agentes angolanos beneficiaram já deste leque de ações, entre técnicos do INAPEM, bolsa de formadores, banca e comunidade judiciária.

Também presente na reunião de balanço do ENVOLVER, Luís Guerreiro, presidente do IAPMEI, salientou o “sucesso do projeto, que resulta de uma relação de parceria em que o IAPMEI contribui com toda a sua experiência junto das pequenas e médias empresas portuguesas, ajudando a dinamizar e a aumentar a resiliência e a competitividade do tecido empresarial angolano”.

No âmbito desta missão em Angola, a presidente do IPS assistiu igualmente à cerimónia de entrega de certificados aos 65 recém-formados da Bolsa de Mentores do projeto ENVOLVER, tendo participado no 6º Comité de Pilotagem, liderado pelo secretário de Estado para a Economia angolano, Ivan dos Santos. Nesta reunião, estiveram também presentes representantes da União Europeia e do PNUD - Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento, entre outros atores, que felicitaram a equipa do ENVOLVER pelo impacto sentido nos agentes económicos de Angola. Na ocasião, o governante angolano referiu a necessidade de se considerar, com urgência, a extensão do projeto ENVOLVER aos agentes económicos do Corredor do Lobito, megaprojeto ferroviário que vai unir o continente africano do Atlântico ao Índico.

Esta deslocação a Angola segue-se a uma visita de uma comitiva do INAPEM aos parceiros portugueses, que decorreu nos últimos dias de novembro e que, na sua passagem pelo IPS, pretendeu angariar recursos humanos qualificados, nomeadamente no âmbito da Associação de Estudantes Angolanos em Portugal, para a Rede Nacional de Mentores associada à Rede Nacional de Incubadoras (RNI) e identificar desafios e oportunidades para a integração das incubadoras académicas na RNI.

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