Agrupamento de Escolas do BarreiroERASMUS : espaços e a sua influência na inclusão de todos os alunos.

Por Jornal Rostos
Docentes e discentes refletem sobre a questão dos espaços e a sua influência na aprendizagem e inclusão de todos os alunos. Com este projeto pretendem-se partilhar as melhores práticas implementadas pelos diferentes parceiros, bem como promover a utilização de recursos naturais e sustentáveis na conceção de espaços inclusivos.
A incorporação da cultura é também uma componente crucial neste projeto. Reconhece-se a singularidade de cada comunidade e a sua contribuição para a formação de identidades.
O projeto procura fortalecer a conexão entre os alunos e o ambiente que os rodeia, promovendo um sentido de pertença e respeito pela diversidade.














