Escola Superior de Tecnologia de SetúbalBrincar à Ciência da EST Setúbal / IPS já esgotado!
A Semana da Ciência e da Tecnologia 2008 da ESTSetúbal/IPS conta, ainda, com o apoio das seguintes Autarquias: Câmara Municipal de Setúbal; Câmara Municipal do Barreiro; Câmara Municipal de Sesimbra; Câmara Municipal de Palmela; Câmara Municipal da Moita.

Por Jornal Rostos
Perante o preenchimento total do escalonamento disponível e a procura crescente pela iniciativa, a ESTSetúbal/IPS decidiu prolongar o “Brincar à Ciência”, aceitando inscrições adicionais para a semana seguinte (2 a 5 de Dezembro).
E se o record já foi atingido na actividade “Brincar à Ciência”, também a aposta deste ano no 12º ano já superou os valores do ano anterior. Até à data foram recepcionadas mais de 300 inscrições de estudantes do 12º ano, enquanto que, em 2007, apenas se registaram 229 participantes de 12º ano, tendo sido os restantes 771 provenientes de turmas de 9º, 10º e 11º ano.
Com o objectivo de motivar jovens e crianças para Ciência e Tecnologia e divulgar a oferta formativa da Instituição, a ESTSetúbal/IPS continua a apostar na novidade, na inovação e na interactividade. Mudou-se o formato, agora restrito ao 12º ano de escolaridade (peddy paper) e ao Pré-Escolar e 1º Ciclo (espaço “Brincar à Ciência”), mas mantém-se a vontade de consolidar a iniciativa, trabalhando por uma melhoria contínua de estímulo pela Ciência e Tecnologia.
Este ano, as equipas vencedoras do peddy paper, serão premiadas com algumas ofertas de empresas apoiantes: SECIL; SIEMENS; LG – Ar condicionado; ADENE – Agência para a Energia; Microsoft; Banco Santander Totta.
A Semana da Ciência e da Tecnologia 2008 da ESTSetúbal/IPS conta, ainda, com o apoio das seguintes Autarquias: Câmara Municipal de Setúbal; Câmara Municipal do Barreiro; Câmara Municipal de Sesimbra; Câmara Municipal de Palmela; Câmara Municipal da Moita.
As inscrições para o 12º ano de Escolaridade terminam na Quarta-feira, dia 19 de Novembro 2008. Toda a informação está disponível em www.estsetubal.ips.pt.














