Escola Secundária Augusto Cabrita - BarreiroPresente no Encontro Internacional de Parcerias entre Escolas
Os professores Manuel Russo e Clara Soares da ESAC, Escola Secundária Augusto Cabrita, deslocaram-se a Espanha, a fim de visitarem o CEED (Centro de Educação e Ensino à Distância), na cidade de Valência, e realizarem o primeiro encontro internacional no âmbito de mais um projecto europeu de Parcerias entre Escolas, desta vez no âmbito da temática Elearning and Web2 as means of enhancing education outcomes and establishing transnational cooperation (aprendizagem com recurso a ambientes digitais como meios educativos e facilitadores de parcerias transnacionais).
Por Jornal Rostos
Participaram neste encontro 9 escolas parceiras de países da Comunidade Europeia – Portugal, Espanha, Itália, Grécia, Alemanha, Suécia, Roménia, Bulgária e Polónia.
Foi uma semana (11-15 Novembro) muito preenchida de trabalhos inerentes aos objectivos do projecto tendo, contudo, havido tempo para um pequeno programa social, da responsabilidade da escola espanhola.
Os objectivos deste primeiro encontro, que contou ainda apenas com professores, foram os seguintes: conhecer as restantes escolas parceiras e professores responsáveis; apresentar as realidades das diferentes escolas e respectivos alunos; discutir os subtemas a trabalhar com os alunos; partilhar conhecimentos inerentes aos suportes digitais a usar em comum; definir um plano de trabalho a desenvolver ao longo do projecto; definir o programa para o próximo encontro, a ocorrer em Portugal, no próximo mês de Janeiro, o qual prevê já a mobilidade de alunos.
Até lá, apesar dos tempos conturbados que a Educação está a viver, a escola continuará a mostrar uma dinâmica de ensino que se pretende assente no desenvolvimento de um conjunto de qualidades à escala europeia – nomeadamante na aprendizagem de línguas e no uso das TIC, respondendo assim às exigênias de uma sociedade em mudança e igualmente assente nas relações humanas visando a diversidade.
Em nome da escola os professores agradecem o apoio dos meios de comunicação na divulgação das actividades deste tipo de projectos e dos resultados obtidos pois esta será mais uma forma de motivar a participação dos nossos alunos e outros agentes educativos em futuras iniciativas do género.
Clara Soares
Foi uma semana (11-15 Novembro) muito preenchida de trabalhos inerentes aos objectivos do projecto tendo, contudo, havido tempo para um pequeno programa social, da responsabilidade da escola espanhola.
Os objectivos deste primeiro encontro, que contou ainda apenas com professores, foram os seguintes: conhecer as restantes escolas parceiras e professores responsáveis; apresentar as realidades das diferentes escolas e respectivos alunos; discutir os subtemas a trabalhar com os alunos; partilhar conhecimentos inerentes aos suportes digitais a usar em comum; definir um plano de trabalho a desenvolver ao longo do projecto; definir o programa para o próximo encontro, a ocorrer em Portugal, no próximo mês de Janeiro, o qual prevê já a mobilidade de alunos.
Até lá, apesar dos tempos conturbados que a Educação está a viver, a escola continuará a mostrar uma dinâmica de ensino que se pretende assente no desenvolvimento de um conjunto de qualidades à escala europeia – nomeadamante na aprendizagem de línguas e no uso das TIC, respondendo assim às exigênias de uma sociedade em mudança e igualmente assente nas relações humanas visando a diversidade.
Em nome da escola os professores agradecem o apoio dos meios de comunicação na divulgação das actividades deste tipo de projectos e dos resultados obtidos pois esta será mais uma forma de motivar a participação dos nossos alunos e outros agentes educativos em futuras iniciativas do género.
Clara Soares
