Câmara de Palmela congratula Escola Secundária com 3º ciclo de Pinhal NovoPelo 2.º lugar no Concurso Nacional “Na Senda de Darwin”
Na fase regional do concurso, a equipa denominada de “As Chelodarwini de Floreana” conseguiu o primeiro lugar, representando, assim, a Região de Lisboa e Vale do Tejo na fase final, em que obteve o 2.º lugar nacional, o que lhe permitirá a realização de um estágio científico em Espanha.
Por Jornal Rostos
A Câmara Municipal de Palmela "saúda e felicita as alunas Inês Sofia Martins Ribeiro, Madalena Ferro Rodrigues, Regina Romão Manuelino Nuno dos Santos, do 3º ciclo do ensino básico, e a professora Liliana Rodrigues, da Escola Secundária com 3º ciclo de Pinhal Novo, pela brilhante representação do concelho de Palmela e da Escola no Concurso Nacional “Na Senda de Darwin”, lançado pelo jornal “Ciência Hoje”, a propósito das comemorações dos 200 anos do nascimento de Charles Darwin e da publicação do seu livro “A Evolução das Espécies”, com o apoio da Agência Nacional para a Cultura Científica e Tecnológica."
Na fase regional do concurso, a equipa denominada de “As Chelodarwini de Floreana” conseguiu o primeiro lugar, representando, assim, a Região de Lisboa e Vale do Tejo na fase final, em que obteve o 2.º lugar nacional, o que lhe permitirá a realização de um estágio científico em Espanha.
O voto de congratulação, sublinha que "os resultados obtidos reflectem o empenho, a criatividade, o espírito empreendedor e a riqueza do trabalho de equipa das alunas e da docente da Escola Secundária de Pinhal Novo, sempre aberta a novos desafios e precursora no desenvolvimento de actividades promotoras da cidadania e de uma escola aberta à comunidade e ao conhecimento."
Reunida em Pinhal Novo, a 18 de Março de 2009, a "Câmara Municipal de Palmela congratula-se com os resultados obtidos pelas alunas Inês Ribeiro, Madalena Rodrigues, Regina Santos e a Professora Liliana Rodrigues, e faz votos para que a Escola Secundária de Pinhal Novo continue a proporcionar experiências de grande significado aos seus alunos, docentes e comunidade educativa em geral."














