Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de SetúbalOUVINDO OS IDOSOS. Momento de aprendizagem para estudantes. Ocasião de partilha para os idosos
Este ano a atividade decorrerá no dia 24 de abril e estende-se a todos os departa-mentos da ESS/IPS. Nele participarão estudantes e docentes dos cursos de licencia-tura em Enfermagem, Fisioterapia e Terapia da Fala, pessoas idosas pertencentes a diversas instituições da Rede EnvelheSeres e alguns dos seus cuidadores formais.
Por Jornal Rostos
Este projeto envolve a participarão de estudantes e docentes dos cursos de licenciatura em Enfermagem, Fisioterapia e Terapia da Fala da ESS/IPS, 46 pessoas idosas pertencentes a diversas instituições da Rede EnvelheSeres e alguns dos seus cuidadores formais. Tem como finalidade promover nos estudantes a compreensão das caraterísticas e das necessidades específicas das pessoas à medida que envelhecem bem como desenvolver/ otimizar competências comunicacionais.
Para a Diretora da ESS/IPS, Fernanda Pestana, «pretende-se que este dia, aberto à comunidade, seja um dia de partilha e de colocar em comum sentimentos, necessidades e reflexões sobre o processo de envelhecer, esperando que se constitua num momento de aprendizagem para estudantes e num momento de partilha para as pessoas idosas». Este ano a atividade decorre no dia 24 de abril «estendendo-se a todos os departamentos da nossa escola», afirma a responsável.
Em 2013, a Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Setúbal (ESS/IPS) em parceria com a Rede EnvelheSeres, dá continuidade ao projeto “Ouvindo os idosos”.
A atividade decorrerá no dia 24 de abril e estende-se a todos os departa-mentos da ESS/IPS. Nele participarão estudantes e docentes dos cursos de licencia-tura em Enfermagem, Fisioterapia e Terapia da Fala, pessoas idosas pertencentes a diversas instituições da Rede EnvelheSeres e alguns dos seus cuidadores formais.
Pretende-se que este dia, aberto à comunidade, seja um dia de partilha e de colocar em comum sentimentos, necessidades e reflexões sobre o processo de envelhecer, esperando que se constitua num momento de aprendizagem para estudantes e num momento de partilha para as pessoas idosas.
Tem como finalidade promover nos estudantes a compreensão das caraterísticas e das necessidades específicas das pessoas à medida que envelhecem bem como desenvolver/ otimizar competências comunicacionais.
