Rosto da Semana – BarreiroFeira Pedagógica – dar projecção à comunidade escolar

A Feira Pedagógica tem contribuído para dar um visão do trabalho realizado pela comunidade escolar publica e privada, porque a escola existe para formar cidadãos. É isso que cada vez mais de exige da escola, que forme cidadãos críticos e activos.

Todos os anos, durante os 17 anos de Feira Pedagógica aqueles dias no Parque da Cidade são marcados pelo sorriso das crianças, pela alegria do futuro da cidade de mãos dadas a passear na descoberta dos espaços e dos seus próprios trabalhos.

O Barreiro sempre encontrou e viveu por dentro da sua comunidade escolar dinâmicas de acção que, por vezes, superam as dinâmicas da cidade, no fazer cidade e cidadania.
Uma cidade que devia dar mais visibilidade aos projectos das escolas, às vivências das escolas.

A Feira Pedagógica vale por isso e, sei, porque acompanhei de perto muitas vezes as suas realizações, como este evento é um daqueles que é uma marca da vida autárquica, onde a comunidade se encontra na sua diversidade, na sua pluralidade, na sua criatividade.
A Feira Pedagógica foi uma “menina bonita” de Amílcar Romano, assim como foi de Regina Janeiro, que, ali, nestes dias da Feira, encontravam os reflexos do pulsar da cidade e no sentir a cidade construída por todos e com todos. Respirando a escola e a vida.

É verdade, é mesmo verdade, é disto que o Barreiro precisa de mobilizar todos para fazer cidade, de mobilizar a escola para fazer cidade, de estabelecer laços de co-operação para fazer cidadania.

Uma cidade que vive sufocada por interesses que não são os interesses da cidade, sufoca, fica amorfa.
Foi assim que ao longo de anos vi e senti a Feira Pedagógica, foi assim que a vi este ano, o espaço onde as nossas crianças sorriem e sentem o pulsar da vida.
Se a Feira Pedagógica pode ir mais além, pode e deve, respirando e vivendo os interesses e os sonhos das nossas crianças.

Por essa razão, merecidamente, esta semana atribuímos o Rosto da Semana à Feira Pedagógica, que é em primeiro lugar o ponto de encontro da escola com as famílias, em segundo lugar o ponto de encontro da escola com a comunidade, em terceiro lugar o ponto de co-operação das escolas com as autarquias.

E , o mais importante de tudo isto, no centro estão as nossas crianças, sejam filhos ou filhas de socialistas, comunistas, sociais-democratas, democratas cristão, bloquistas, com ou sem religião…ali está o nosso futuro!

S.P.

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