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Na Biblioteca Pública Municipal de SetúbalFLAS promove reflexão sobre a formação de leitores e os hábitos de leitura

Hábitos de leitura, novos públicos e a aproximação dos jovens aos livros foram esta tarde debatidos na Biblioteca Pública Municipal de Setúbal, em iniciativa da primeira edição do FLAS – Festival Literário de Azeitão e Setúbal.

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Na Biblioteca Pública Municipal de Setúbal FLAS promove reflexão sobre a formação de leitores e os hábitos de leitura

Por Jornal Rostos

Com o mote “Que leitores queremos formar?”, o encontro desta tarde, em formato de conversa informal, juntou professores bibliotecários, profissionais das bibliotecas, alunos e entusiastas da leitura para debater e analisar desafios em torno da literatura, em particular junto das novas gerações.


Ao longo da sessão, do programa do evento literário organizado pela Câmara Municipal de Setúbal, os participantes refletiram sobre questões centrais relacionadas com a formação de leitores e o papel desempenhado por diferentes agentes neste processo, da escola às bibliotecas escolares, das bibliotecas públicas às famílias e livrarias.


“Cada um deve procurar a leitura que gosta e, mais do que bons leitores, é fundamental que haja leitores”, afirmou o professor bibliotecário Luís Santos, um dos convidados da sessão conduzida pela chefe do Serviço de Bibliotecas da Câmara Municipal de Setúbal, Lígia Águas.


Numa era em que o imediatismo e a digitalização acabam por ser escolhas mais privilegiadas da sociedade, a dirigente municipal evidenciou o facto de, em contraciclo, “no último ano, os empréstimos bibliotecários terem aumentado na Biblioteca Pública Municipal de Setúbal”.


Um dos temas que geraram maior debate foi a obrigatoriedade da leitura em contexto escolar, questão que suscitou opiniões distintas entre os participantes, divididos entre a defesa da leitura orientada como instrumento fundamental para a formação de hábitos leitores e a necessidade de garantir aos jovens uma maior liberdade de escolha.


Apesar das diferentes perspetivas, foi realçada a importância de encontrar estratégias que conciliem os objetivos pedagógicos da escola com os interesses e as motivações dos alunos, com o objetivo de valorizar a leitura como ferramenta de desenvolvimento pessoal, conhecimento e participação cultural.


Outro dos aspetos destacados durante a sessão foi a influência do ambiente familiar na criação de hábitos de leitura, na qual foi sublinhado que o contacto com os livros desde a infância, o exemplo dado pelos pais e os momentos de leitura partilhados em família podem desempenhar um papel determinante na formação de leitores.


O FLAS – Festival Literário de Azeitão e Setúbal está a decorrer até 7 de novembro, sob o tema “Literatura, Memória e Futuro”, com mais de três dezenas de atividades gratuitas, incluindo encontros com escritores, oficinas, debates e iniciativas dedicadas à promoção da leitura.

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